教學策略種類

教師、媒體、書本等為三種主要的傳送類型。 管理策略是指何時採用適當組織策略和傳送策略的考慮，如使用教學資源或實施個別化教學的時間安排。

有效的課堂教學策略. 以下是一些有效的課堂教學策略例子。 「自主學習」， 教導學生認真做預習. 「學生一開始會習慣把所有的東西都寫下去，其實這樣沒有效率的，老師要讓 ...

講述法是指以書面資料或是口頭形式，讓學習者主動閱讀書面資料並聆聽教師講解的教學方法。 ... 策略。 價值澄清教學法. 教導學生一系列的價值形成過程，並引用審慎思考的技巧 ...

教師仍然可以輕易在複合式環境中活用傳統教學策略，確保最佳的課堂成效。本文將介紹12 種您可以結合至複合學習空間的教學方法 ... 請選擇您的查詢類型. 我想為我的組織找到 ...

教學方法及策略有很多種，這裡大致整理了下述幾點，供教師教學參考：. 一、課堂講述(Lecturing). 1.最理想的上課方式應要讓學生發揮想像力，並能對重要的主題或問題 ...

任務型教學策略就是以教學任務或學習類型為中心，在分析任務、創設學習條件的基礎上，展開其教學策略框架。任務型策略可分為講解性策略、練習性策略、問題定向性策略、綜合 ...

是為了培養個性，針對學生的個別需要及程度，作. 適切的指導，補救其缺陷或鼓勵其自我發展；混合法的策略，是交互運用個別法與團體. 法，以兼取二種方法的優點。 周宏室（ ...

為討論法延伸出的教學類型，小組限制6人在6分鐘內討論完畢，教師在快速的成立小組後以較為簡單的情境或概念作為主題。小組將在有限的時間內溝通、交流、紀錄，最後綜合報告 ...

2022年12月28日 — 什麼是「有效的教學」？怎麼教？王永福（福哥）從自身教學經驗出發，整理了6大類、24種有效教學技巧的清單，讓教學者能夠有系統的盤點，自己在教學上 ...