教學態度定義
學習態度,一般是指學生對學習及其學習情境所表現出來的一種比較穩定的心理傾向。是指對學習的態度,是指學習者對學習較為持久的肯定或否定的行為傾向或內部反應的準備 ...,學習態度就國家教育研究院(2000)定義為學生能.對自己的學習秉持相當持久而一致的行為表現...
有效教學.有效能的老師
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對學生學習的個人責任.--學生學習失敗會檢討自我教學教學行為,使學生獲得更多幫助。--學生學習失敗時,認為學生應負起失敗責任,並從學生的家庭背景、學習態度著眼。
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