數學教學方法
2021年5月21日—如同蓋房子的人搭建起鷹架,用每個不同層次的問題,幫助學生一步一步往上攀爬,靠他自己與同組合作、累積共同積分的方式,誘使孩子更積極主動去找尋方法, ...,由黃芳玉著作·2002·被引用2次—傳統的教學模式主要是教師單向的傳輸知識,教學的重點比較...
一堂熱鬧的數學課-
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由黃芳玉著作·2002·被引用2次—傳統的教學模式主要是教師單向的傳輸知識,教學的重點比較偏向於例行性問題.的算則練習,並且強調數學問題解法的一致性,這樣的教學模式能夠讓學生在最短的.Page3.一堂 ...
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