植物教案

雖然葉子通常沒有花朵的嬌美，也不比果實香甜，但它具有各式各樣的形態，從顏色、氣味、形狀都各有特色，讓我們以五官來好好認識植物的葉子吧！ 教材來源. 康軒版三上自然 ...

一年級1-1拜訪校園和植物做朋友. <1-1教學目標> 1.運用五官認識校園植物2.喜歡親近植物，感受植物的重要性 · 一年級1-2享受綠豆芽好滋味 · 二年級2-1小動物 ...

1.透過校園植物的認識，讓學生對植物有更深入的認知，藉由觀察植物，增進. 學生愛校、愛鄉的情懷。從各種體驗活動中，培養喜歡自然和尊重生命的態. 度，能與人合作溝通， ...

校園裡有很多植物，不同植物有不同的特徵，. 說說看，這些植物的外形有什麼特徵？ ˙學生可能回答：. (1)榕樹很高。 (2)昭和草很矮小。 (3)槭葉牽牛花有彎曲的莖。 2.探索： ...

幼兒應該學習如何重視植物，愛護植物，環境教育尤其重要，課堂中以幼兒. 常接觸到的各種植物，花，葉子等作為基本的教學材料，並透過觀察，實驗，種. 植，創作 ... 貳、教案.

校園植物學習步道教案設計. 領域名稱. 生活領域. 適用年級. 一年級. 教案設計者. 劉宗鶯. 教學節數. 一節. 學習目標. 1、能認識一些常見的校園植物. 2、藉由對校園的認同 ...

自然科學三上單元一認識植物教案. 領域/科目. 自然科學. 設計者. 王芊云. 實施年級. 三上. 教學時間. 40分鐘. 單元名稱. 第一單元認識植物. 活動名稱. 活動2 植物的身體(2- ...

2023年12月1日 — ... 教案活動單元點子; 目標範圍：班級性; 難易度：普通; 實施期間：109年9月-10月; 參與人數：12. 目標：. 1.察覺植物的身體有根、莖、葉、花、果實和種子等 ...

教學目標: 1.認識植物根、莖、葉與花、果實和種子的構造與特徵。 2.認識不同形態的植物構造及其功能。 3.能運用科技媒體主動探索與研究。 4.能透過小組合作學習並進行分享 ...