手機使用行為
學生使用智慧型手機行為現況得知(如表2所示),整體總平均數為3.35,各分.構面上,以「基礎行為」因素為最高,其值介於普通與符合之間,其中以題項3得.分最高,題項6得分最低, ...,本研究的目的旨在瞭解青少年的手機使用態度與人際關係之現況,比較不同.背景變項的青少年之...
青少年手機使用行為與心理需求在數位學習之應用
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本研究之目的為探討青少年手機使用之現況,同時了解不同背景的青少年其手機使用情形及心理需求是否有顯著差異,最後依據研究結果,提出在數位學習上的應用。
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