大學生網路成癮原因

由 鄭照順 著作 · 2011 — 同時也發現網路沉迷高危險群的網路正負影響各層面平均. 數皆顯著高於一般青少年。 網路成癮者通常會出現的核心症狀與負面影響包括(柯. 志鴻，2003；陳淑惠，2003； ...

研究結論如下：第一、資訊通訊科技與人際關係之平均分數均較網路成癮之分數高，而網路成癮之值則偏低，因此得知，前兩項對大學生具有影響性。

情緒影響之心理成因-國內外已有相當多研究結果顯示，憂鬱、焦慮情緒與網路成癮行為有著高度的相關，也就是說當學生出現憂鬱心情、對日常生活事物失去興趣、睡眠與體重非常 ...

研究結果發現大學生網路使用動機為社交性、工具性、娛樂性皆會影響其網路成癮，大學生之人際關係也會影響網路成癮，另外，人格特質之神經質會干擾人際關係對網路成癮的影響 ...

網路成癮，泛指過度使用網路/電腦、難以自我控制，導致學業、人際關係、身心健康、家庭互動、工作表現上的負面影響。 ... 網路經驗的吸力，導致網路成癮 ... 國立臺灣大學中國 ...

造成網路成癮的心理因素包含兩個層面，一是網路心理層面，一是個人心理層面；有關網路心理層面，如前文已述，網路的匿名性、虛擬性、方便性與跳脫性等特質與網路成癮有關， ...

... 網路者或對網路心理需求強烈者，可能間接導致網路沈迷行為的發生。大學生網路成癮性較高的四種網路使用動機為尋求刺激(色情、賭博)、玩網路遊戲、使用聊天室ICQ/MSN及 ...

由 楊淳斐 著作 · 2014 · 被引用 1 次 — 本研究旨在探討臺灣大學生網路成癮盛行率與心理性危險因子：課業壓力、低自尊、同儕疏離、家庭功能不佳、無聊感、神經質、憂鬱、社交焦慮等之現況，並探討網路成癮與 ...

此為造成網路成癮的個人心理因. 素，也就是現實生活的推力。 現實生活的推力正是造成學生網路成癮的重要因素，若不. 計精神疾病問題，這些重要的 ...