芬蘭教育特色

2021年5月11日 — 芬蘭教育近年幾乎成了優質教育的代名詞，甚至顛覆了本地教學主張。芬蘭教育講求多元教育，提倡多玩樂，少功課和測驗，還幼童健康、快樂的童年。

2020年8月29日 — 芬蘭的教育重視的不是競爭，而是合作與遊戲，因此未滿七歲的孩子是不允許接受正規教育，而年滿七歲的孩子每上完45分鐘的課程，則必須給他們至少15分鐘的 ...

2021年7月18日 — 芬蘭教育特色是平等、快樂、自由，作業少、無考試，高品質教師與學生之間建立緊密聯繫，評估學生學習進程。摒棄精英式教育的制度與香港的填鴨式教育有 ...

2024年2月28日 — 芬蘭教育制度特色 · 1. 平等教育. 芬蘭教育倡導教育開放、人人平等。 · 2. 摒棄考試制度. 除了平等教育，芬蘭最廣為人知的教育特色便是摒棄考試制度。 · 3 ...

芬蘭教育體系相當崇尚教育平權的主流. 思維，其將整體社會的 ... 群體特色之機會（FNBE, 2011 ; UNESCO,. 2010）。 ... 芬蘭特殊教育從學前教育階段（pre- school education ...

2011年5月6日 — 教育，已成為芬蘭最成功的出口產品。人口不到台灣的四分之一，芬蘭憑什麼摘下教改桂冠？

2020年9月21日 — 芬蘭教育尊重每個孩子有個別的學習進度，學得慢的可以慢慢來，不需要特意去補課加強；芬蘭家長一般而言不會有把孩子送去補習班上課趕進度的行為或壓力。

2019年8月28日 — 芬蘭優質教育的另一特色見於其上課時數。綜合型學校的. 學生一般每天上課4-5 小時(即每周約20 小時)。芬蘭教師平均每年. 授課600 小時，有別於部分已 ...

2022年6月21日 — 芬蘭提倡「積極教育」 ，即使孩子不擅長數學或科學藝術，他們依然能發現自己的力量，例如創造力，為人公正，擅長團隊合作，有毅力等。老師的教學亦注重 ...