運輸工具教案

知識：認識交通工具的名稱、外形、特徵，認識乘車的規則、車廂內的設備、乘車守則和標. 誌、乘車的地點及道路上的行人過路設施. 技能：能觀察及辨別交通工具的外形及特徵， ...

能瞭解使用大眾交通工具時，候車、乘車以及㆖㆘車應㊟意的安全. 及禮節；在認識公車、客運㆖的安全裝置後，知道緊急狀況的處理方. 式。 瞭解大眾運輸工具的意義與㊝點。 ㉂ ...

除此之外，還會帶領孩子實地搭乘大眾運輸工具，了解車子的便利性、快速. 性，為了增進孩子學習的動力，也可以注入「路線規劃」的概念，透過引導. ，帶領他們進行簡單的交通 ...

交通安全教育融入綜合領域教案. 教學主題安心走路你真『行』. 教學時間. 2 節課. 學習領域綜合領域. 教學對象. 高年級. 教學方式. 影片欣賞、主題討論、完成學習. 單. 教學 ...

古時候有哪些交通運輸工具？運用在什麼環境（陸水空）？用什麼能源為動力？有什麼特殊構造？（特殊的地方）有什麼便利性？（有什麼好處？有此交通工具和沒有的時代，有 ...

課程中，除了帶領幼兒認識常見的海陸空交通工具，了解交通工具的種類、功能及其運輸站，體會其便利性和重要性之外，引導幼兒進入自然探索的領域，認識各種運用在特殊地形 ...

junyiacademy logo. 課程. starVaitor. 第3 單元：運輸工具與能源. 中年級 · 四年級上冊. 第3 單元：運輸工具與能源. Video. 4上3-1常見的運輸工具. Video. 4上3-1常見運輸 ...

教師將教㈻圖卡貼在黑板㆖，將㈻. 生分成兩組，每組分派㆒㆟到黑. 板前，當老師說到哪㆒種交通工具. 時，㈻生就要用塑膠槌敲擊那㆒張. 交通工具圖片，最快者得分。 (㆓) ...

源泉國民小學觀議課教案. 教學單元活動設計. 單元名稱. 主要設計者. 教學對象. 認識運輸工具(常見的運輸工具). 時間. 共5節,200分鐘. 張素麗. 四年級. 教材. 學習目標.