幼兒專題交通工具

透過「交通工具」主題，幼兒對各種交. 通工具產生興趣，同時認為巴士及電車. 十分相似，偶爾把兩者混淆。 於是老師配合幼兒的生活經驗，引發幼. 兒對巴士的好奇心，從而 ...

「車子的秘密」設計的科學探索活動與幼兒實際生活有密切聯繫，用他們. 身邊四周事物的車子作為探索對象，是最貼近幼兒日常生活，是他們最感興趣. 的交通工具之一。我們 ...

2020-2021年度幼兒學習報告 · 幼兒班學習報告; 6.主題活動《神奇的交通工具》. 《神奇的交通工具》學習報告- 鄭老師班 · 《神奇的交通工具》學習報告- 楊老師班及申老師班.

經過幼兒的分享與討論，幼兒選出了三種. 常見的交通工具：巴士、車及火車。老師. 想知道哪一種交通工具是他們最喜歡的，. 於是幼兒進行投票看看哪一種交通工具最. 多人喜愛 ...

2018年6月8日 — 透過討論、模型及圖片的分享，幼兒能認識到香港不同的交. 通工具的名稱。而且，幼兒利用感官來探索不同交通工具的. 外型特徵，他們觀察到不同的交通工具 ...

因此專題開首. 都先以分享個人乘車經驗及喜愛的交通工具為主，並再探討交通工具的特徵。 Page 3. 專題的引起. 於專題開首，幼兒藉著小書分享他們喜歡的交通工具，並藉. 以 ...

2022年11月14日 — 透過了解城鄉交通建設的過去與現在，體會交通發展帶來的便利，並讓孩子練習規劃旅行交通方式，思考不同交通工具的優缺點。 使用說明｜檔案內含：完整教案 ...

幼小班在主題「交通」中，透過不同的活動，如：與同伴. 分享自己帶回校的交通工具玩具、操弄主題教材教具、探索會. 滾動的物品及水中的小帆船等，讓幼兒認識到各種交通工具 ...

教學目標：. 知識：. –認識交通工具的種類及外形特徵. –認識乘坐交通工具的程序. 技能：. –懂得排隊乘搭交通工具. –從情境想像遊戲中，掌握基礎穏定及移動技能.