我的寵物教案

幼. 兒訪問寵物的主人後，得知動物的玩具和我們的不一樣，小狗只需要一個簡單的架讓牠走上. 走下去做運動。雖然如此，透過《我想養小狗》的主題，老師實踐了「賦權( ...

2019年5月10日 — 幼兒透過投票活動，並選出自己最喜愛飼養的寵物。 我鍾意小鳥！ 我最鍾意. 狗仔！ 我鍾意. 兔仔！ 我鍾意貓！ 我鍾意. 倉鼠！ 我最鍾意. 烏龜！ 我鍾意.

2021年12月28日 — 1.學習單：(1)保護自己與流浪狗，不任意餵食(2)人和狗的飲食習性不同，例如狗不能吃洋葱、辣椒、巧克力等(3)可以寵物狗植晶片、為狗辦理身分証(4)長期將狗 ...

跟動物做朋友. 週次. 1. 日期. 第一天. 分題. 我的動物. 教學重點1. 讓幼兒認識不同的寵物。 2. 培養幼兒對動物的關愛。 3. 學習用不同的物料進行創作。 活. 動.

2020年1月30日 — 歡迎寵物的到來就如同孩子初次上學一般，只不過角色由老師歡迎孩子變成孩子歡迎寵物，透過歡迎會讓孩子學習策劃活動、準備節目、發邀請函……過程中，我們 ...

透過影片，低班幼兒能辨別飼養寵物的應有行為、辨別不同地方會出現的動物，培養愛護動物的態度。老師先走到寵物店，店員指養寵物是一生的責任，其後展示3個情景，透過 ...

壹、主題名稱:我的寵物寶貝. 貳、設計者:林艷君. 參、領域主題:幼兒園新課綱—認知 ... ◎教案內容(一):. 教學對象. ·幼稚園□ 低年級□中年級□ 高年級. 融入領域單元認知 ...

請養寵物的同學（或老師）藉由自己拍攝或蒐集到的有關家中寵物動物的影片或照片，向同學介紹自己的動物朋友，同時分享：. 請 ...

＊活動二：我的寵物寶貝＋寵物小博士. 進行『我的寵物寶貝』的活動，老師介紹7 種動物圖卡，再進行兩兩孩子一. 組進行猜動物?老師描述動物的特徵後，再依據動物特徵來猜 ...

我最喜歡的寵物. 幼兒回家搜集了可飼養動物的資料，了解牠們的外形及習性。 接著，幼兒投票選出最喜歡的寵物，並把牠畫出來。 我最喜歡的. 寵物是烏龜。 我最喜歡的. 寵物 ...