交通工具教案

知識：認識交通工具的名稱、外形、特徵，認識乘車的規則、車廂內的設備、乘車守則和標. 誌、乘車的地點及道路上的行人過路設施. 技能：能觀察及辨別交通工具的外形及特徵， ...

2020年3月3日 — 教學目標： 一、認識各種不同交通工具的名稱與用途二、了解交通工具與生活的關係三、以肢體、戲劇、創作等方式表現交通工具四、養成遵守乘坐交通工具規則

[觀察‧模仿‧變！]交通工具模仿秀#幼兒運動教案 · 1.可上網查找前滾翻的教學影片，並請家長協助進行。 · 2.鋪上足夠大小的軟墊且移開周圍物品。 · 3.先做熱身運動，勿在飯後 ...

2014年12月10日 — ... 交通工具的種類有更多的經驗，而且能表達出不同種類的交通工具名稱(如：汽車、摩托車)，所以我們決定讓孩子來分享「我認識的陸、海、空交通工具有哪些?」

2021年4月16日 — 認識不同的交通工具名稱. 2． 認識海、陸、空交通工具的種類. 3． 認識輪子的用途. 4． 認識乘搭巴士的程序. 5． 認識乘搭港鐵的程序.

主題由幼兒分享上學撘乘的交通工具開始，再透過繪本和小百科認識不同的交通工具，只是當主題發展的方向混沌不明時，華航琉球爆炸事故的話題，讓幼兒探討的焦點凝聚在飛機 ...

交通安全教育融入綜合領域教案. 教學主題安心走路你真『行』. 教學時間. 2 節課. 學習領域綜合領域. 教學對象. 高年級. 教學方式. 影片欣賞、主題討論、完成學習. 單. 教學 ...

教師將教㈻圖卡貼在黑板㆖，將㈻. 生分成兩組，每組分派㆒㆟到黑. 板前，當老師說到哪㆒種交通工具. 時，㈻生就要用塑膠槌敲擊那㆒張. 交通工具圖片，最快者得分。 (㆓) ...

本教學活動的特色. 在於讓學生走出校園，與本地社區聯繫，利用學校的資源讓學生進行實地探. 索，接觸與認識日常生活中所見的交通工具、設施以及安全規則，提高學生的. 自我 ...