教學策略定義與意義
,策略(íìëÄìÑÜò)的㆒般意義指為達成目標之手段和方法的管理,在.教育㆖常被視為「方法」、「程序」的同義詞(李隆盛,民VS)。而在朗文.英文辭典㆗策略的解釋為:「A ...,後設資料;資料識別::A08039649;資料類型::期刊論文;著作者::林秉毅劉田修邱政峰;主題與...
教學策略
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教學策略是指以一定的教學觀念和教學理論為指導,為實現一定的教學目的,完成特定的教學任務,獲得預期教學效果,實現教學目標而制定,併在實施過程中不斷調適、優化的 ...
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