霸凌文章

大人總認為青少年的霸凌行為，只是不懂事的打鬧，卻忽略了「友誼網絡」和「地位競爭」是青少年在「轉大人」的成長過程中，兩個相輔相成的核心元素。 吳齊殷和他的研究團隊 ...

目前在網路中最常見的霸凌行為，可粗略分為三大類，包含：網路文字、圖像騷擾、及私人訊息等，網路文字是指透過嚴苛的批判、或是以戲謔的文字來騷擾被霸凌者，進而造成精神 ...

若霸凌事件未被處理，旁觀者很可能學會用錯誤的方式處理人際問題。 可以透過三個步驟「聽、停、看」，陪孩子面對霸凌。 聽：當孩子發出求救訊息時，專注傾聽、不批判。許多 ...

並藉由文字傳達深刻的經驗，讓大家體會到霸凌問題的嚴重影響性，呼籲大家人人都應挺身而出，一起反霸凌！文章內容建議包含：. 1.霸凌小故事分享（描述自己或他人相關經驗） ...

言語霸凌：言語霸凌可能會透過「說」或「寫」的方式出現，比如說在教室中被取綽號、嘲笑、恐嚇、與性別相關卻不恰當的言論等等。這樣的霸凌會造成傷害是因為被霸凌的 ...

如何走出校園霸凌創傷？讓身體連結情緒，4 方法療傷｜為你點歌〈瘋狂世界Mad world〉／遇到職場霸凌怎麼辦？找對幫手、強大自我，不離職也能繼續生存的5 個 ...

2011年4月28日 — 根據調查，約一成的中小學生在被霸凌中。什麼是霸凌？孩子為什麼要霸凌？如何經營一個無霸凌校園，確保孩子在沒有懼怕的環境，安心學習？

校園霸凌層出不窮，為何霸凌難以根絕？《親子天下》圖解霸凌三角關係，帶你搞懂霸凌者的真實心境、正確陪伴被霸凌者走出陰影、原來旁觀者除了沈默，還有其他選擇。

《校園霸凌防制準則》中，「霸凌」指符合以言語等樣態侵犯、故意為之、持續多次、對他人造成身心等損害的行為。一項衝突是否屬校園霸凌，要經4階段處理流程，約1到6個 ...

中國河南寧陵中學生疑遭霸凌墜樓身亡引發抗議，官方緊調大批警力進城封鎖. 寧陵各地透過微信群組，要求所有民眾29日不要進縣城，特別是去育華園學校，強調所有進城路口都 ...