融入式英語教學

英語繪本教學幼兒英語教育雙語教育觀點Perspective教育趨勢 · 【幼兒雙語教育】掌握說故事活動關鍵，實踐融入式英語課程. 談到英語融入幼兒園課程，老師們不能不認識「說 ...

由 謝明芳 著作 · 被引用 1 次 — 本研究旨在探究一位幼兒老師如何將英語學習融入幼兒的日常生. 活中，並了解老師使用的教學策略及考量因素。資料收集包括七個月的. 課室觀察與教師訪談。幼教老師將英語 ...

2023年5月25日 — 幼兒園的融入式英語教學概念是不分科的統整性教學，沒有固定的教學教材，也不是教音節、字母、發音與文法，而是在幼教原有的課程，如：學習區、主題 ...

由 謝明芳 著作 · 2013 · 被引用 1 次 — 摘要. 本研究旨在探究一位幼兒老師如何將英語學習融入幼兒的日常生活中，並了解老師使用的教學策略及考量因素。資料收集包括七個月的課室觀察與教師訪談。

本研究旨在瞭解個案教師對幼兒英語教育之看法，並暸解其在幼兒園如何規劃與實施融入式英語教學，並探尋過程中之問題與因應策略。 本研究採用質性研究，研究參與對象 ...

本書將從相關理論出發，並就國內環境脈絡闡述此觀點的來由，透過作者研究以及相關教學經驗，以實際的活動內容，說明在幼兒園具體可行的方式。期盼現在以及未來的幼教工作者 ...

臺北市英融實驗計畫 111學年度教師增能工作坊成果發表會 111學年度共計有18所幼兒園參與本實驗計畫，將英語融入在#教保活動課程（如：一日作息、學習區活動、大 ...

2021年6月29日 — 教育部鼓勵的「融入式教學」，意在讓英語能夠自然的融入幼兒的生活作息，目的不在訓練流利的英語能力，而是認識多元文化、提升對語言的好感度。其最大的 ...