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自然真奇妙教案
本課程以學生的學習舊經驗為基礎,透過資料蒐集、遊戲、參觀、動手操作及分組討論的方式,讓學生具備熱帶雨林的基本知識與初步體驗,進而引導學生將知識轉換為愛護熱帶雨林 ...,棒偶(小水滴)、繪本PPT「奇妙的自然元素-水」.教學活動.學習單元一:奇妙的水...有水...
大自然教室第237集:奇妙的昆蟲行為-星空下的傳奇
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