多位小數教案
1.http://www.Mtedu.tmtc.edu.tw/教材資源/教案設計/解題取向與引導取向....認識多位小數;認識多位小數的位值並做化聚;能做...案;能做簡單小數與分數的互換。9.能在 ...,...位帶小數,認識小數及小數點名稱。1-4認識生活中以小數來表徵的量及小數的數學史。二、...
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在教案設計中應充分結合具體生活情境,從學生的經驗...位數多的數大;位元元元數.相同,從高位比起,哪一位...位元的小數及認識小數的意義。這一節課是學生第一次 ...
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