兒童人格發展

幼兒期是人格發展的形成期，是指個人與其所屬社會、文化環境交互作用的結果。 (二)自尊. 透過大人的眼睛看到我們自己。這個自我的向度，稱之為自尊( ...

2023年7月20日 — 蒙特梭利博士根據她的科學觀察，對兒童從0到24歲的發展進行了概述，將其稱之為「人類的四個發展階段」（four planes of development）。

2021年5月10日 — 阻礙孩子正向人格發展的12大地雷 · 1. 大人常以打罵、責備、威脅、恐嚇的態度對待孩子 · 2. 過度控制的大人，孩子想做很多事情什麼都說「不可以」 · 3.

2022年5月20日 — 促進兒童均衡人格發展的八個方法 · 1. 鼓勵他們嘗試新事物。例如，新運動或樂器。 · 2. 不要比較。 · 3. 以身作則。 · 4. 限制屏幕時間。 · 5. 認識到遊戲 ...

2017年4月24日 — 根據艾瑞克森的理論，每個人的一生共分為八個發展階段（如備註表格所示），每個階段都有發展的目標，若在一個階段中未能順利發展，就會把不良的結果累積到 ...

2016年9月30日 — 0∼6歲是兒童性格形成的最重要的時期，如果不在這段時間對其進行性格教育，他的性格就將很難改變。性格有缺陷的孩子，大多是在性格發展的關鍵時期， ...

2020年8月5日 — 孩子人格該如何養成？3歲前是培養關鍵 · 被照顧的第一印象 · 人格培育基礎 · 保有對環境的好奇心 · 安全感 · 永遠不會太晚 · 情緒表現 · 育兒過程不焦慮.

兒童生理、心理及人格發展. 所謂「發展」，指的是人們隨時間經過所產生的質與量的變化，這種變化雖然持. 續一生，但在童年期最為明顯。由於人類發展頗為複雜，本文希望 ...

七至十二歲兒童人格發展的特性包括：社會合作、自我意識的形成（包括勤奮、盡力）、文化與技術的獲得（包括讀、寫、算）、發揮遊戲與工作的團隊精神。為維護兒童人格正常的 ...

7～8歲 · 喜歡與同儕玩假設性和競爭的遊戲，較能遵守社交禮節，但需再三提醒安全。 · 強調「施與受」都要公平，視朋友為生活中一部分。 · 樂於接受挑戰和困難，喜歡擁有 ...