電腦輔助教學
由黃弌言著作·2011—本研究以學生主觀認知接受電腦輔助教學後是否有提升自身學習興趣與學習效果為反應變數,建立邏輯斯廻歸找出與其顯著的相關的影響變數,並比較影響學習興趣與學習效果因子的 ...,教育廳為充實國中、國小電腦輔助教學軟體,自七十七.學年度開始,也發...
電腦輔助教學對國中小學生學習興趣與學習效果之研究
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