設問教案

2023年11月2日 — 配合語文天第一，介紹「設問」常用的三種用法—1.提問：先提出問題，再自己回答。2.懸問：只提出問題，答案留給讀者去思考。3.激問：作者提出的問題，反面 ...

980921設問修辭.zip (665KB). 資源評論或心得分享. 載入更多內容... 評論. 發表. 給個讚 ... 五年級修辭誇示法教案. web. test.pdf. ×. 預覽圖檔. 準備中. 預覽檔案內容. ×.

設問的定義：作者故意採用詢問語氣，提出問題，然後在下文直接回答。 設問的好處：1. 引起讀者的興趣，發思考。 2. 引起讀者的注意，強調作者的本意。 例子：問女何所 ...

國小創造力「融入式」課程教案. 一、課程簡介. 給使用者的話. 一、過去教學經驗中發現 ... ▫ 句式類：排比、設問、頂真、對偶. 6. 鼓勵學生可以設計適當的插圖，仿造廣告美 ...

使用設問句有甚麼好處？ 總結甚麼是設問句？ 使用設問句有甚麼好處？ Download ppt 包公審石頭本節目標設問句1.認識及分辨設問句。 2.能把陳述句改寫成設問句。.

「疑問」是向別人提出疑問，要求別人回答的。 「反問」提出的問題是不用回答的，因為答案就是問題的反面。 「設問」是指自問自答的修辭手法， ...

⑵設問：不採用「敘述句」，故意改用「疑問句」來. 引起讀者注意的修辭法，可分為：「懸問」，表示. 心中真有疑問；「激問」，表示答案在問題反面；「提. 問」，表示問題 ...

2014年10月7日 — 設問法： 講話行文，不採通常直述的方式，而刻意用詢問的語氣，藉以凸顯論點，引起注意，或是啟發思考的修辭法。. 「設問法」的類型. 一、提問法二、懸問 ...

2014年10月22日 — 設問修辭介紹 • 目的：為了讓小朋友關心文章要表達的意思，我們會設計問題，讓你們感到興趣，增加文章的吸引力。別看設問好像很簡單，其實也有分很多種喔 ...