標準化智力測驗智能評量

2023年11月13日 — （2）複選評量實施方式為個別智力測驗，個別智力測驗評量結果在平均數正2個標準差或百分等級97以上即為通過鑑定。 （3）經核定具一般智能資賦優異者，就讀 ...

智力測驗 ; 管制等級, A, 適用對象 ; 施測時間, 90分鐘, 施測方式 ; 測驗功能介紹, 本測驗為一套標準化的智能篩選工具，可用於 1.國小階段特殊學生篩檢 2.一般學生心智評量 3.

2022年8月3日 — # 測驗是對行為樣本的標準化測量. (智力測驗、學業成就測驗、適應行為量. 表、性向測驗……) 1. 行為樣本(例如:考駕照). 2. 測量(客觀地把要測量的行為量化).

智力功能一般使用標準化的智力測驗（例如：魏氏幼兒智力量表、魏氏兒童智力量表）來評估。而智力功能低於一般水準則是智商分數低於70，適應功能主要是指個人如何有效的因應 ...

由 劉芝泲 著作 · 2008 · 被引用 1 次 — 「智能評估」在特殊兒童診斷評量上持續是最受關注及最多爭議的課題之一。本文分別針對國內現行的自閉症診斷、鑑定標準及相關的智能評量工具進行介紹，並討論智力測驗在 ...

測驗是評量（Assessment）方式之一. ❖ 文件資料檢視 ... 魏氏兒童智力量表第四版（WISC-IV）. 魏氏兒童 ... ❖ 年齡較高、智力稍高的智能障礙者之鑑定. 智力接近 ...

2021年5月3日 — 前項所定一般智能資賦優異，其鑑定基準依下. 列各款規定：. (一) 個別智力測驗評量結果在平均數正二個標準差或. 百分等級九十七以上。 (二) 經專家學者 ...

一、個別智力測驗評量結果在平均數正二個標準差或百分等級九十七以上。 二、經專家學者、指導教師或家長觀察推薦，並檢附學習特質與表現卓越或傑出等之具體資料。

可與適應行為評量系統（ABAS-II）中文版併用，以評量受試者認知功能與適應技能間的關係。 可用來評估兒童學習潛力、預測學業成就，並協助評估學習困難或學習障礙之可能原因 ...