多元智能自我評量表

2018年3月22日—...心理與臨床專業背景的專家,研發「多元智能自我評量表」,希望幫助父母具體了解孩子的多元智能組合,請家長也同時檢測自己的優勢智能,幫助親子互動。,八大多元智能測驗主要是在測量一個人的潛在能力,包含人際智能、語文智能、自然智能、視覺空間智能、邏輯數學智能、肢體動覺智能、音樂節奏智能、內省智能。,《親子天下》邀請具備教育、心理與臨床專業背景的專家,根據此架構研發「多元智能自我評量表」,...

40道題,找出孩子優勢能力

2018年3月22日 — ... 心理與臨床專業背景的專家,研發「多元智能自我評量表」,希望幫助父母具體了解孩子的多元智能組合,請家長也同時檢測自己的優勢智能,幫助親子互動。

八大智能測驗介紹 人際、語文、自然、空間

八大多元智能測驗主要是在測量一個人的潛在能力,包含人際智能、語文智能、自然智能、視覺空間智能、邏輯數學智能、肢體動覺智能、音樂節奏智能、內省智能。

多元智能測驗

《親子天下》邀請具備教育、心理與臨床專業背景的專家,根據此架構研發「多元智能自我評量表」,希望幫助父母具體了解孩子的多元智能組合與強弱趨勢,找到那塊讓孩子感到有 ...

多元智能的評量與教學

第一,多元智能評量運用多種方式評量. 學生的能力,如:觀察、晤談、資料蒐集與實作表現等,這和智力測驗所用的紙筆評量完全. 不同。其次,多元智能評量的結果不是單一的 ...

多元智能職涯探索量表之發展

本研究旨在. 發展一份兼具Gardner提出的多元智能理論及Holland提出的六角形職能理論共同. 特色,並能兼顧受試者之智能、興趣及人格特質綜合評估的多元智能職涯探索量. 表。

多元智能量表丙式(CMIDAS

測驗功能介紹, 調查個人在日常生活中多元活動的發展技巧和參與熱忱,分析比較個人的優勢特質和弱勢特質,用以協助在學習活動和生涯發展上作自我探索和適切規劃,不過 ...

多元智能量表乙式(CMIDAS

調查學生在日常生活中多元活動的發展技巧和參與熱忱,測驗結果可繪成側面圖,分析比較個人的優勢特質和弱勢特質,用以幫助學生在學習活動和生涯發展上作自我探索和適切規劃 ...

多元智能量表量表介紹

本量表旨在調查個人在日常生活中多元活動的發展技巧和參與熱忱,分析比較個人的優勢特質和弱勢特質,用以幫助個人在學習活動和生涯發展上作自我探索和適切規劃。惟本量表 ...