校外教學定義
由楊崇德著作·被引用1次—曾鈺琪、鄭辰旋、謝顥音(2012).曾整理美國對戶外教育的定義,從各.學者對戶外教育的理念指出以下幾個.共同特徵:1.利用戶外環境資源進行學.習活動;2.運用感官創造 ...,,2.校外教學課程活動內容以學生學習為核心,增進自然與人文關懷、認...
戶外教育實施參考手冊-行政指引篇
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首先,戶外教育因有別於過往之校外教學,乃.是以帶動優質學習為其目標,職是之故,專家學者建議戶外教育於規劃階段,除了選擇合適場域、.盤點資源並預備器材外,還應加入 ...
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