人文課程方案

以史登豪思(Stenhouse)「人文課程計畫(HumanitiesCurriculumProject)」為代表。...有五項課程設計要素：情境分析、目標擬訂、方案設計、解釋和實施、以及檢查、評估 ...,(UniversityofEastAnglia),倡導課程研究,透過「人文課程方案」(The.HumanitiesCurriculumProject)實際發展課程與學校教室行動研究,企圖超越.技術理性的課程設計, ...,方案建立：所建立的方案中應載明教學活動的設計、達成目標的教材需要及情境設計等。解釋...

參考資訊如下
課程設計模式- 教育百科

以史登豪思(Stenhouse)「人文課程計畫(Humanities Curriculum Project)」為代表。 ... 有五項課程設計要素：情境分析、目標擬訂、方案設計、解釋和實施、以及檢查、評估 ...

V1N3 建構主義的課程與教學(合輯檔)

(University of East Anglia),倡導課程研究,透過「人文課程方案」(The. Humanities Curriculum Project) 實際發展課程與學校教室行動研究,企圖超越. 技術理性的課程設計, ...

從學校本位的課程規劃談藝術與人文的教學

方案建立：所建立的方案中應載明教學活動的設計、達成目標的教材需要及情境設計等。 解釋與執行：依課程方案實施並解釋。 評鑑修正：透過追蹤與溝通機制，並蒐集資料以 ...

「人文課程方案」(The Humanities Curriculum Project)旨在 ...

「人文課程方案」(The Humanities Curriculum Project)旨在幫助學生理解社會價值與道德論題。 該課程往往被用於解釋哪一種課程設計？(A)慎思模式(B)目標模式(C)歷.

11.「人文課程方案」(The Humanities Curriculum Pr..

「人文課程方案」本著人本主義，內容以人類社會的矛盾為核心，課程設計原則是教師與學生處理「爭議性」議題。 「爭議性」領域的探究方式，應是進行討論，而非注入式的教導 ...

英國「人文課程方案」具有何種課程設計模式特色？ (A)目標 ...

教甄◇身心障礙組題庫下載題庫 ... 英國「人文課程方案」具有何種課程設計模式特色？ ... (D)生態模式。 ... 教材家庭、戰爭與社會、教育、兩性關係、人民與工作、...

教學歷程本位的課程發展

「人文課程方案」課程計畫小組成員，將學校教師視為教室情境當中進行教育改革行動的主要靈魂人物，鼓勵學校教師扮演「教師即研究者」的重要角色，以進行教室層次的課程發展 ...

課程設計的模式

2012年3月13日 — 英國「人文課程方案」. 史點豪斯（L. Stenhouse）的人文課程方案（The ... 由英國教育與科學部的學校課程和考試審議委員會贊助的課程方案. 課程目標. 1970 ...

玉壘浮雲的工作站

2019年2月23日 — 「人文課程方案」(The Humanities Curriculum Project)旨在幫助學生理解社會價值與道德論題。 該課程往往被用於解釋哪一種課程設計？