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2021年4月16日 — 在喜閱樹的初階讀寫課程中，有一系列課程的主題為「生活應用」，就是想用最單純的方法，為孩子解決生活中常見的寫作問題。這堂小日記課，我們從圖像式的 ...

正文所寫的，就是一天或一周裏面想要記錄下的生活片段或感想、議論。 這一部分內容通常不受甚麼限制，作者想寫甚麼就可以寫甚麼。既可以三言兩. Page 2. 2. 語，也可以 ...

2018年1月29日 — 一、自由寫8/31. 新學期剛開始就有小日記。剛開始自由寫，不規定字數、不規定內容，讓孩子自由寫，然後大聲說：「好棒！」就好了＾＾. 二、加感覺9/5.

2009年9月15日 — 我知道，學校老師在國語課時間不足、或是不知該如何引導孩子作文的狀態下，往往會以「規定字數」這樣最簡單的方式，希望讓孩子可以多寫出一些內容。可是， ...

以下是學生可以在他們的學校日記中記錄的一些事情，以充分利用它：. 寫下重要的學校活動或日期; 跟蹤課業和作業截止日期; 從課程中記錄筆記; 反思他們的學習經歷 ...

2021年9月1日 — 小日記怎麼寫？小日記是常常在週末時會成為學生的作業。王勝忠老師分享小日記寫作的引導方式與小日記的範例，提供給家長、老師們參考。

寫小日記時，應該先選定主題，可以在日常生活中尋找題目，從當天的事件、情緒、感受、想法等方面入手；接著應決定小日記書寫的面向，如果以「體育課」為題目，就要思考該以 ...

2024年5月3日 — 小日記通常是聯絡簿上裡一欄的作業，格式簡單明瞭，字數從50-250字都有，紀錄下今天這一天發生的事情和心情感受（小編那個年代多以寫周記為主，只要寫 ...