【實踐心得】如何用《化輸入為輸出》課程所學寫出一本書？

2023年12月28日 — 閱讀心得| 【最高學習法】 以輸出為前題的輸入https://www.books.com.tw/products/0010877100 重點: 1. 以輸出為前題，有目的地進行輸入2. 質大於量這 ...

2024年1月6日 — 標案插旗手李承殷寫出《政府採購標案勝經》的背後故事。談如何從一個寫作菜鳥，透過實踐了《化輸入為輸出》線上課程所學，蛻變成出書作家的心路歷程。

讀完書後，先輸出，並注意輸出量，減少輸入量沒關係，但輸出量得時時注意。 寫日記，輸出及寫作，有助提升自省能力。 增加洞察力、韌性=>獲得發現快樂的 ...

2021年1月15日 — 在讀完了Output 最高學以致用法之後，我開始實踐有效的輸出(輸入與輸出的比例為3:7)，但輸出跟輸入是有因果關係的，要有內容可以輸出、有品質的輸出， ...

2022年2月8日 — 輸出的基本法則. 輸入和輸出的「比例」。 作者開宗明義就說道：「很多人都是輸入過多，卻輸出不足。」如果我們吸收了許多東西，卻沒透過輸出轉化成自己 ...

2021年7月20日 — 先有了微輸入（input）之後，就要開始產出（Output），邊做邊思考，碰到不足的部分再繼續輸入（Input），最後重新檢討行動、進行反饋（Feedback），藉此來 ...

2020年6月19日 — 我們從小到大課堂上聽老師上課講解，就是INPUT 輸入，而練習寫字、造句、寫作文、寫練習題等等就是OUTPUT 輸出。 學英文或學語言，常講的聽、說、讀、寫中 ...

2023年7月6日 — 現代人輸入太多輸出太少，持續輸出的人就是人生的贏家，市面上很少介紹輸出的書籍，究竟樺澤紫苑如何做到如此多產的輸出? 想知道有什麼撇步?

2020年8月17日 — ... 輸出量，將無法知道自己的問題在哪？更無法提升自己的能力。 那麼，我們要如何「有效的」提升輸出能力呢？以下是作者提供的兩個技巧：. 設定時間; 決定 ...

2022年2月28日 — 以唸書為例，讀書是輸入，做練習題和考試則是輸出。 那輸出有什麼重要性呢？ 首先「輸出」對於學習的成效至關重要。輸入量再大，如果沒有做輸出，就沒辦法 ...