職業興趣組合卡目的

依據何倫類型論所編製的『職業興趣組合卡』，是一套協助國內中學生探索職業興趣以及選擇職業時所持理由的卡片組合。 4 of 41. 職業興趣組合卡. 測驗功能：生涯規劃; 修訂/ ...

以卡牌為核心，不增加太多道具，在人力銀行500多個工作分類當中， 根據Holland的職業興趣理論，分六大類、各自挑選13種比較常見或是經典的工作， 作為基本卡牌。再把六 ...

二、測驗目的. 了解我國國中程度以上學生及成人的職業興趣。測量受試者的一般職. 業 ... 興趣組合卡. 成人生涯興趣量表. 次類別. 工具1. 工具2. 工具3. 工具4. 工具5. 人格 ...

目的在使學生實施測驗之後，對自己的個性有所了解，同時亦可認識自己的人格特徵 ... 包含四個部分：工作投入、自我效能、生涯阻礙與認知複雜度。 職業興趣組合卡. 是一 ...

經由師生交互討論的歷程，幫助學生探索其職業興趣，並把喜歡和不喜歡的理由，與生活經驗做結合。探索「不知道」類別的職業時，也可以討論和分析學生心中的矛盾，並進一步 ...

簡文英（2001）。天氣報告在班級輔導上的應用。 · 林啟超、謝智玲（2018）。高職學生知覺教師心理支持、情境興趣、個人興趣與課業投入間關係之探究。 · 吳耀明（2010）。統計 ...

2022年9月21日 — ▽職業組合卡. 測驗目的：協助學生探索職業興趣、瞭解自己進行職業選擇的信念與價值觀。 測驗功能：依據Holland的主張，興趣可分成六大類型：1.實用型 ...

CCN 職業組合卡乃以劉淑慧（2003，2010）的實務運作經驗為基礎所發展. 的線上職業組合卡（劉淑慧等人，2013），可以針對職業興趣、工作價值觀、技. 能、工作風格加以分析。

而職業興趣組合卡因屬於. 諮商輔導工具,則不列入本研究分析範圍 。 興趣量表之內容 ... 在量表題目的設計上,「普通興趣量. 表」與「我喜歡做的事」是由編製者依過去的理論 ...