編序教學法
編序教學是指根據操作制約學習原理(theprincipleofoperantconditioning)所設計的一種循序漸進的教學方法。編序教學偏重在教材的改進,傳統的班級教學,全班進度一致 ...,辰嬅儀高三下(2011/05/16)編序教學(ProgrammedInstruction)編序教學是指根據操作制約學習...
融合編序教學法之電腦遊戲對國小學童學習數學分數之影響
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編序教學法(Programmedinstruction,PI)由Skinner(1954、1958、1968).提出,其教學設計強調學習的積極性,而教材需充分適應學生的個別差異,並以.驗證的方式強化 ...
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