教學的定義
教學是教育目的規範下的、教師的教與學生的學共同組成的一種教育活動。在我國,教學是以知識的授受為基礎的,通過教學,學生在教師的有計劃、有步驟地積極引導下, ...,教學是師生互動尋求教師如何教得更完美和學生如何學習的更成功的歷程。教育學者對教學的定義都...
第二章教學
- 教學意思
- 教學法
- 何謂教學設計
- 教學策略教學方法
- 團體教學法
- 教學的定義
- 何謂教學門診
- 何謂教學目標
- 教學策略 例子
- 何謂教學醫院
- 何謂教學知能
- 教學平台
- 何謂教學診
- 數學教學方法
- 何謂教學媒體
- 教學方法種類
- 何謂補救教學
- 教學理念
- 教學法整理
- 線上教學
- 教學是什麼
- 何謂教學策略
- 使用教學
- 何謂有效教學
- 何謂課程
歐陽教(民78)認為教學要遵循教育的認知性、價值性、及自願性三個規準,因此將教學定義為:「教學是施教者以適當的方法,增進受教者學到有認知意義或有價值的目的活動。」.
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