【壹】 個人教育理念【貳】 教學做法【參】 級務處理原則

我的教學理念 · 一、 人文主義的教育觀： · 二、 後現代教育思潮的哲學觀： · 三、 多元智慧理論的心理觀：美國心理學家迦納（Howard Gardner）提出多元智慧理論，打破傳統 ...

2015年1月13日 — 你的班級經營理念是什麼呢？捨不得管教孩子、捨不得讓孩子挨罵吃苦，其實將來他只會更苦。琪琪老師分享她的帶班理念與班級經營重點技巧。

壹、教育理念與經營策略. 一、教育理念：. （一） 發揚校訓「正誠真新」的精神，落實以學生為中心的教育理念. 將景美女中校訓--正（全人教育）、誠（和諧溫馨）、真（ ...

教育理念撰寫(選擇題及申論題) 範例題型. 一、選擇題. 1、數學老師發現，當他要求學生做練習時，同學們都提不勁來寫，於是他告訴全班同學. 說：「如果你們能在下課前10 ...

1. 秉持著｢多元學習，適性發展｣的教學原則: 提供孩子一個溫暖、 正向的學習環境，期許每位學生都能發現自己的亮點，自信地. 走出屬於自己的路。 2. 培養「帶著走的能力」:.

2016年10月10日 — 1. 堅持標準的高度 · 2. 堅持不插手管事的忍心 · 3. 堅持愛要有原則 · 4. 堅持對每位孩子獨特性的重視 · 5. 堅持站在學生角度的用心 · 6. 堅持在不知道如何陪伴 ...

1. 書寫工整，務必擦拭乾淨錯誤之處後再書寫完整，並保持簿本. 整潔。 2. 聯絡簿、日記、所有作業或考卷都要用上述原則訂正錯誤之處，. 否則酌扣個人態度 ...

淑芬老師的班級經營計畫. 【教育理念】. 1.用愛心對待每一個孩子，要先從愛的出發點開始。 2.用耐心陪伴孩子成長。 3.用肯定與讚美建立孩子的信心。

課程/教學目標. 未來在教學上欲積極培養學生對本國語言文字之理解和應用能力，期使學生具備良好的. 聽、說、讀、寫 ... 個人帶班理念. 1.多溝通、多鼓勵；少比較、少挑剔. 2.

教學理念及方法. 由於我自己過去在台灣以聯考掛帥的教育之下，國中、高中時的學習經驗均不甚愉快，一直到大學、研究所才漸入佳境。所以我非常厭惡填鴨式教育，我覺得活 ...