基礎數學概念評量柯華葳

由 柯華葳 著作 · 2005 · 被引用 11 次 — 本研究以基礎數學概念評量篩選1226位經班級老師提名可能有學習障礙的國民小學學生，其中有71位數學學習障礙學生。這些學生智力一般，閱讀能力在中等或中等以上， ...

基礎數學概念評量表(四、五、六年級題本) 柯華葳. 【台南市學障初篩】 施測觀察 ... 數學基礎能力差】. □經常聽不清楚、須再說明或協助，推測原因【□沒注意聽□聽覺理解 ...

基礎數學概念評量表(三年級題本) 柯華葳. 【台南市學障初篩】. 施測觀察紀錄. 年___ ... 基礎數學概念評量表. 各ㄍㄨㄜˇ 位ㄨˇˋ 小ˋ ㄒㄧㄠˇ 朋ㄙㄌㄨㄥˊ 友ㄧㄡˇ 好ㄏㄠˇ ...

柯華葳教授于民國88 年所編製「基礎數學概念評量」（柯華葳，1999），現. 今成為 ... 表一、「基礎數學概念評量」與「2019 基礎數學計算評量」對照表. 測驗內容. 基礎數學 ...

基礎數學概念評量. 切截分數. 做對/總題數. 22/63. 32/59. 34/60. 22/42. 22/42. 26/42. 30 ... 基礎數學概念評量. 比較大小（圈大）. 做對/全部﹪. 0.48. 0.53. 比較大小（ ...

由 柯華葳 著作 · 被引用 11 次 — 3.基礎數學概念評量：由柯華葳（民88b）. 編製。本測驗目的在偵測兒童處理基礎數學運. 算上的困難，為一計時的測驗。題本有12 個分. 測驗包括：個位數字比大、比小、個位 ...

練習題庫TQC 以【實力養成暨評量】作為主要練習目標，並使用附書光碟安裝之【題庫練習系統】練習後自我評分，了解個人學習成果及盲點實力養成暨評量利用【解題秘笈】學習 ...

柒、基礎數學概念評量. 一、編製者：柯華葳。 二、測驗目的：. ※數學課程安排有階層性，如果學生不能掌握這些基礎概念和運算，在往後的數學學習過程中是不會順利的。 ※本 ...

基礎數學概念評量. 柯華葳 編製. 題型分配表（p.3, 6,7）... 應用問題. 12... 三則運算. 11... 不用施測. 空格運算. 10.... 不用施測. 九九 ...