八年研究
本文旨在瞭解臺灣地區大學制度發展理念與議題,分析美國八年研究可茲啟發之經驗,以作為臺灣地區大學入學制度的參考。為建立比較點,本文運用King比較分析產生跨時空的 ...,八年研究(Eight-YearStudy)亦稱“三十校實驗”。美國進步教育協會1933—1940年在中等教育方...
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研究的進行是以實驗組與控制組各一千四百七十五名高中畢業生為對象,受試者的年齡、性別、學術性向測驗成績、家庭與社會背景、興趣及未來進路各不同。在研究人員追蹤學生 ...
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