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翻轉教學定義
純粹的“翻轉教室”根據提出者Bergmann與Sams的描述,有兩項主要的部份:1)課前個別學習指示,這種學習指示多半與科技相結合,讓學生能學到課程內容、完成課前閱讀、觀看預先 ...,2015年7月29日—用我的方式來說的話,就是「採用更多元的方法、讓學生對英文產生興趣,...
翻轉學習的理念,就是以學生為中心、個人化學習
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2015年9月8日—翻轉學習是一種教學途徑,把單向教學從團體的學習空間搬到個人的學習空間,而團體空間則轉變成一個動態、互動的學習情境,教師在其中引導學生應用觀念, ...
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