感化教育

執行感化教育已逾六月，認無繼續執行之必要者，得由少年保護官或執行機關檢具事證，聲請少年法院裁定免除或停止其執行。 少年或少年之法定代理人認感化教育之執行有前項 ...

國中公民- 感化教育. 由少年法庭交付感化教育機構執行。 內容有技能訓練、習藝課程、法律宣導、宗教教誨、文康活動等等。

字詞:感化教育,注音:ㄍㄢˇ ㄏㄨㄚˋ ㄐㄧㄠˋ ㄩˋ,釋義:對有犯罪行為，但不適宜刑事處分的保護事件少年，將其收容在特定處所，不施以刑役，而施予改善行為習性之特殊教育 ...

因未滿十八歲而減輕其刑者，得於刑之執行完畢或赦免後，令入感化教育處所，施以感化教育。但宣告三年以下有期徒刑、拘役或罰金者，得於執行前為之。

高度監禁的感化教育「這4種方案之間並沒有位階差異，但考慮到目前的感化教育是監禁式的，高度拘束孩子的人身自由，一般法官都會盡量避免使用感化教育這個策略。」台北地院 ...

因未滿十四歲而不罰者，得令入感化教育處所，施以感化教育。 因未滿十八歲而減輕其刑者，得於刑之執行完畢或赦免後，令入感化教育處所，施以感化教育。但宣告三年以下 ...

由 TH Chen 著作 · 2023 — 其研究目的主要在於檢視感化教育當中矯正學校改制後前述學習適性化、學習轉銜與後續追蹤等狀況，並提出未來再次改革之建議。

監察院針對依少年事件處理法施以感化教育之兒童及少年，於接受矯正機關感化教育結業後，有無依據兒童及少年福利與權益保障法第73條之規定，落實後續轉銜、復學教育， ...

感化教育之主要法律依據有少年事件處理法、少年輔育院條例、少年矯正學校設置及教育實施通則。少年輔育院，依法執行感化教育處分，其目的在矯正少年不良習性，使其悔過自新 ...

感化教育處分性質屬最後手段性，法官會視少年之人格特質、性格、行為偏差程度、家庭功能可否彰顯、觸法樣態嚴重與否、需高度保護性及身心狀況等綜合評估而為審慎決定。