幼兒讀寫障礙個案
,2023年8月15日—1.今日大都剛安裝軟體的使用檔,第一次操作難免手忙腳亂,但混亂後卻是受益良多的。2.獲益良多,教師講解詳細,期待有閱讀障礙及數學障礙的相關研習,謝謝 ...,心理學家發現男孩智力正常,其視覺空間感和推理能力更比同齡小朋友強,亦擁有不可多得的創...
2023年8月15日—1.今日大都剛安裝軟體的使用檔,第一次操作難免手忙腳亂,但混亂後卻是受益良多的。2.獲益良多,教師講解詳細,期待有閱讀障礙及數學障礙的相關研習,謝謝 ...
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112.07.02
2023年8月15日 — 1.今日大都剛安裝軟體的使用檔,第一次操作難免手忙腳亂,但混亂後卻是受益良多的。 2.獲益良多,教師講解詳細,期待有閱讀障礙及數學障礙的相關研習,謝謝 ...
SEN個案分享005
心理學家發現男孩智力正常,其視覺空間感和推理能力更比同齡小朋友強,亦擁有不可多得的創意思維。男孩的閱讀問題,主因是他缺乏語音辨識能力,即坊間常說到「讀寫障礙」中 ...
一位美國四年級讀寫障礙學生的檔案解析
本研究對一位具有英語流暢困難的四年級美國學生從事深度分析。我們所收集. 的資料包括學生的個人認知和學業成就表現,學校老師之觀察報告,家長訪談,學.
個案分析
現在的孩子之所以越來越多的被診斷為閱讀障礙,其中的一個主要原因是由於現代都市小家庭生活方式導致的。 閱讀障礙的孩子主要表現為寫作業粗心大意,拖拉,寫字偏旁部首 ...
學障學生的個案
從觀察中,我還發現他非常不喜歡寫字,懶–成為他學習障礙的最大因素。 ... (3) 我還介紹幾本有趣的兒童繪本給小維,讀完後 ... 暖心兒童節社政醫療跨域攜手守護慢飛天使 ...
書寫困難兒童寫字表現之個案研究
本研究旨在探討一個認讀沒有明顯困難而在書寫方面卻有顯著障礙的輕度智障學生,其書寫困難情形及其問題所在,並據以為之設計一套多感官寫字教學方案。
淺談資源班書寫障礙學生教學與個案實例分享
由 李怡靜 著作 · 被引用 4 次 — 書寫障礙學生易有字形錯誤、部件錯置、聽寫困難、注意力不集中、書寫表達技巧. 不佳等學習問題。因此教學者應先分析學生優弱勢與需求,運用各種教學策略,改善其.
第四章實踐與個案分享
2015年8月27日 — 現在,. 灝瑜正在某大專院校修讀幼兒教育高級文憑課程,希望日後能於特殊教育方面發展,幫助一些. 同樣有讀寫困難的小朋友。 灝瑜同學. (就讀學校使用《 ...