線上課程錄影違法

... 錄影、攝影、筆錄或其他方法直接、間接、永久或暫時之重複製作、教學影片播送時予以錄音或錄影）、公開口述、播送、上映、傳達、傳輸、改作、散布、展示、發行、發表等違法 ...

2021年4月12日 — 線上課程防側錄，能避免線上課程被有心人士惡意側錄、散播及侵犯製作財產權，分享7個線上課程防側錄的具體方法，幫助你保護自己的權利與獲益。

一、將學校課堂上有利用到他人著作的現場教學內容錄影後，分享給特定的修課學生，並且採取技術措施防止正式註冊該課程以外之人接收該課程，則仍屬於合理使用範圍，因為此與 ...

... 課程內容進行指導監督。 參、教材可使用之著作範圍. 關於線上教學的教. 材問題 ... 參酌著作權法第六十五條之規定，. 被告引用系爭照片，應屬在合理範圍內，自可阻卻違法。」.

2021年6月21日 — 課程影片採取分散式編碼技術，將影片分割成數段，每一段以不同的加密演算法混合加密，增加破解下載的難度。 浮水印. 可以在課程影片中設定浮水印，例如在 ...

但如果是營利性的線上課程平台或是補習班透過網路遠距教學，除非事前取得著作財產權人的明確授權或同意，否則仍有侵害著作權的問題。 過去遠距教學並未經廣泛應用，但隨著 ...

線上課程要避免著作權爭議，可以從「自製教材」、「授權利用」及「合理使用」三條途徑著手。 (一)「自製教材」： 首先，著作權法第10條之1規定，著作權法保護「表達」， ...

換言之，縱使老師可以透過著作權及教學自主權等角度，合理地限制學生不當錄影或拍照的使用，然而一旦老師本身的行為已經涉及違法時，就不能再以上述理由來限制或禁止。

教師在課堂上課的內容亦歸屬教師的著作權，教師應可提醒課堂學生，上課時若要翻拍教師的講義投影片、對課堂授課內容進行錄音、錄影，或欲取得老師課堂講義，仍應取得授課 ...