幼兒顏色教案

在五彩繽紛. 的環境中成長的幼兒其觀察、思維、記憶力的發揮能力能提升，在早期若能加强. 孩子辨認顏色的教育，對幼兒的辨別力、欣賞力、以及想像力、美的感受力以及. 繪畫 ...

這節課幼兒在輕鬆活潑的氣氛下學習，體驗到邊做邊學的樂趣，故事《魔法糖果》的教具色彩鮮明，吸引着每. 位幼兒的眼球，他們專心聆聽小螞蟻的奇幻情節，老師邊講故事、邊玩 ...

《有趣的顏色》幼兒園科學教案篇5 · 1、學會用紅、黃、藍中的兩種顏色調配，樂於探究三原色兩兩調和後的變化。 · 2、操作中能用三原色調配出橙色、紫色、綠色並完成塗色。

1. 認識基本的形狀和顏色。 2. 培養孩子的想像力以及動手操作的能力。 3. 認識不同的創作素材以及工具的使用方法。

顏色好好玩. 孩子們發現身邉除了各種形狀外，還有不同的「顏色」。於是，我們從「天空的顏色」開. 始，孩子們從觀察雲的形狀與顏色來了解雲的變化並且利用撕貼技巧創作出 ...

另一個班級運用名畫、顏色中英文圖卡、色彩鮮艷的教具、相關的繪本、植物染相關的實物布置主題區。 幼兒再主題區進行探索活動。 老師帶領幼兒一起討論有關顏色的經驗圖表。

探索後，我們發現教室中充滿各種顏色，配合主題兒歌〈彩虹橋〉，小組必須找. 出指定的彩虹顏色，並將顏色依照彩虹的排列組合起來；活動過程中，小組夥伴會. 彼此協助尋找 ...

顏色遊戲～調色水 接著食用色素加水調配出色彩三原色的色水－紅、黃、藍，孩子自行加入，調出最喜歡的顏色 · 顏色排序 進階讓孩子去從相近的顏色當中排列，照出適合的位置.

我們藉由「顏色魔法師」主題教學活動，帶領. 幼兒從故事中與大自然的顏色、日常生活物品的顏色結合，觀察及探. 索顏色的變化，並自己動手創作各種顏色遊戲與戲劇，希望為 ...