基礎數學概念評量切截分數
基礎數學概念評量表(四、五、六年級題本)柯華葳.【台南市學障初篩】施測觀察...數學基礎能力差】.□經常聽不清楚、須再說明或協助,推測原因【□沒注意聽□聽覺理解 ...,提供各項核心能力切截分數和題數,可用來決定各項基本數學核心能力是否有困難...與基礎數學概念評...
「2019 基礎數學計算評量」 資料運用以及解釋手冊
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截分數就認為符合學習障礙基準,這是錯誤的概念,特別是一般切截分數的設定可.能是PR25,在這樣的狀況下,低於切截分數代表學生的學習的確有困難,但不代.表有障礙 ...
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