國小數線學習單

國民小學年級學生數學學習教材. 基本學習內容：3-N-1-9 透過刻度尺初步認識數線及其標記。 整數數線. 直尺上的每一大格都是1 公分。 刻度1 與刻度0 的距離是1 公分，所以 ...

本簡化教材分為四個單元（負數與數線、數的大小及絕對值、整數的加減和整數. 的乘除），藉由有系統的學習單設計及撲克牌等趣味的教學活動，希望幫助. 學生可以循序漸進地 ...

... ：【觀念】什麼是數線？，數學> 國小> 五年級> 均一版99課綱> 多 ... 【觀念】什麼是數線？ 上傳學習單 下載學習單. 你喜歡這支影片嗎？ 快來幫這支影片 ...

國小五年級數學 ... (1)小數的加減：很完整的25段小視頻，從利用積木圖卡認識多位小數，再進入小數的大小比較，然後進行多位小數加減，最後到繪製小數數線，相當完整，每個小 ...

2018年4月10日 — 本研究旨在探討小二學生於數線表徵的教學實驗下之加減運算和心智策略的表. 現，透過「二位數加減法概念」試卷的分析，了解數線表徵對學生學習加減法運.

01_3上數學學習單_第1單元_數線(1)_題目卷.doc. 0.633MB ; 02_4上數學學習單_第1單元_一億以內的數(1)_答案卷.pdf. 0.224MB ; 05_5上數學學習單_第02單元_因數與公因數(1)_ ...

國民小學學生學習扶助教材四年級數學. 本教材著作財產權為教育部國民及學前教育署所有 ... N-4-8 數線與分數、小數：連結分小數長度量的經驗。以標記和簡單的比較與計算 ...

（三） 學習單實踐教學. 此模式為觀課、議課階段的共備，旨在實踐以概念發展為主. 軸的教學，於過程中再次釐清知識本質內涵，不斷修正與精. 進教學知能。 二、 共備流程.