作業批改原則

（一）習作、練習簿：習作原則上課堂上指導回家完成，若分次批改，押日期處全對會有老師簽名，若沒有簽名即表示要訂正；練習簿回家完成。全對100分，蓋1個好棒章。有錯誤視 ...

作業批改. 作業的批改(內涵); 作業批改的(重要性); 作業的批改(原則); 作業的批改(方式); 作業的批改(評語). 作業的批改(內涵). 批：是積極性的作為. 「批」就是批示，是 ...

... 原則。 五、各科作業，均應按照教學進度，將一學期之教材，作適當分配，教師按教學進度指定作業。 六、各科作業之批改力求正確、客觀及公正，作業內容若有重大錯誤或 ...

... 批改位置等待老師批閱，若未通過，利用時間再行訂正。 二年級：. 因已了解班級錯誤訂正原則及習慣，回家作業採自行在家訂正方式。於每課新作業書寫前先完成訂正再書寫新 ...

2014年12月23日 — 在我看來，批改作業，特別是批改作文，存在著大量的問題，是漢語教學最 ... 第一，批改作文的第一原則是：該改的一定要改，不該改的一定不要改。該改不 ...

作業批改原則及繳交方式. 一、通則. 一般考試或作業之成績，滿分均為10 分。作業可以互相討論，但是禁止抄襲。只要發現有. 抄襲行為，不論是程式的原作者或是抄襲者，該 ...

肆、批改方式:各科作業每次均以全部訂正為原則,如因實際需要用下列諸法批改. 1. 用符號批改:教師使用適當符號予以批閱,上課時並將各生作業之共同錯誤公開講解,指. 導學生 ...

2019年4月10日 — 課後作業布置及批改原則 · 1、每課必有課後作業，作業時間適度（30分鐘至60分鐘），以書面作業為主，可以形式多樣（例如：背誦、朗讀等）。 · 2、讓學生明確 ...

1.批改前應先閱全文，注意其立意、題旨、內容、結構、段落、遣詞、造句字體、標點符號使用等。批改時雖應盡量保持學生原意，然過分不通者，應為其修正。 2.教師須於作文簿 ...