人的研究歷程模式
常見的課程設計模式約有三種,亦即「目標模式」、「歷程模式」與「情境.模式...的「人的研究」(Man:ACourseofStudy),皆是「歷史模式」課程設計典範。「情境 ...,2016年3月3日—動物影片太多,真正有關「人」的研究,只涉及愛斯陸摩人;教師角色在評鑑...模式與歷程...
課程設計模式
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2011年12月7日—過程模式(Stenhouse):強調教育的方式與教學過程,而不是教育內容,且重視學習者的主動學習與教師的專業思考。歷程模式...人的研究」課程方案(布魯納) ...
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