教學活動設計

下載教案, K1, K2, K3, 主題. 1, 農場裡的動物, Y, 農場. 2, 動物, Y, 動物. 3, 交通小隊長, Y, 交通工具. 4, 幫幫垃圾車, Y, 環保. 5, 無障礙社會, Y, 交通工具. 6, 我的 ...

活動目標：. [知識] 認識交通工具和動物的相似之處. [技能] 分辨到不同地方應該乘坐的交通工具. [態度] 幼兒明白大自然與人類的關係，並培養珍惜它們的態度.

6.主題活動《神奇的交通工具》 · 《神奇的交通工具》學習報告- 鄭老師班 · 《神奇的交通工具》學習報告- 楊老師班及申老師班 · 鄭堅固幼稚園 · 搜尋本單位 · 香港青年協會總辦事 ...

在日常生活中不但乘搭交通工具時要守規則，行人在道路上也要守秩序，. 注意交通安全。在橫過馬路時必須留意道路情況及交通燈的指示，當看到. 「紅燈」亮時便要停下來 ...

分享自己帶回校的交通工具玩具、操弄主題教材教具、探索會. 滾動的物品及水中的小帆船等，讓幼兒認識到各種交通工具的. 名稱及特徵。最後更參與了由N1-K3 班合作籌備的「禮 ...

認知. 1、認識現代的通訊工具。 2、認識澳門的交通設施。 3、認識飛機的外型、設施及用途。 4、認識車的種類、用途及名稱。 5、認識交通安全設施和交通標誌。

K3 交通工具主題. ♥ 能說出乘坐飛機的安全守則. ♥ 能說出飛機的重要性. ♥ 能說出前往機場的交通工具及機場的設備. ♥ 能說出登機的過程. ♥ 能表達自己的意見和需要.

認識交通工具名稱、交通設. 施及用途. 認識車子不可超載. 知道在澳門大橋不可以騎腳. 踏車. 認讀字詞「巴士、的士、腳. 踏車、汽車、火車、飛機」. 組織句子「我乘坐去。」.

認識路軌上的交通工具種類和名稱. 2. 認識車站和車廂的設施及用途. 3. 認識交通工具與我們生活的關係. 4. 學會乘坐交通工具的地方及程序. 技能: 1. 比較電車及港鐵車廂的 ...