魚的構造學習單
影片:4上2-2魚的身體構造和呼吸,中年級>四年級上冊>第2單元:水生生物的世界。源自於:均一教育平台-願每個孩子都成為終身學習者,成就自己的未來。,3-3引蒋学生用肢體來模仿角的運動方式.利用延伸閱讀「魚的口、齒構造」認論魚的口型...用學習單或問題.單書寫之...
1、()形的身體:兩端尖細,流線型的身軀,使得牠可以平順的游動,不過,海馬及鰻魚則没有這種體形。2、():魚没有肺,而是.利用這個器官在水中取得氧氣。3 ...
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4上2-2魚的身體構造和呼吸
影片:4上2-2魚的身體構造和呼吸,中年級> 四年級上冊> 第2 單元:水生生物的世界。源自於:均一教育平台- 願每個孩子都成為終身學習者,成就自己的未來。
嗨小魚
3-3 引蒋学生用肢體來模仿角的運動方式. 利用延伸閱讀「魚的口、齒構造」認論魚的口型 ... 用學習單或問題. 單書寫之。 8-11 在展場看到那些關於愛護海洋環境及資源的介紹 ...
水產養殖科教案
實驗目的:1.了解硬骨魚之外部型態及內部器官構造。 2.比較不同硬骨魚之外部型態及內部器官差異。 準備物品:1.魚(兩種)、2.解剖用具、3.天秤、4.量魚板、5.顯微鏡、6 ...
水產養殖科教案-認識魚類(硬骨魚篇)
了解硬骨魚之外部型態及內部器官構造。 2.比較不同硬骨魚之外部型態及內部器官差異。 準備物品:1.魚(兩種)、2.解剖用具、3.天秤、4.量魚板、5.顯微鏡、6.紙、鉛筆.
第一階段開始
1.每種水中動物運動構造. 不盡相同,呼吸構造不盡相. 同,你們需要分辨清楚。 2.寫水中動物學習單. ↖ ☆ 江瑞華老師編制☆ ↘ ٩ ( ○ ˙ ▿ ˙ ○ ) ...
老梅國小海洋教育學習單-征服比目魚
1、( )形的身體:兩端尖細,流線型的身軀,使得牠可以平順的游動,不過,海馬及鰻魚則没有這種體形。 2、( ):魚没有肺,而是. 利用這個器官在水中取得氧氣。 3 ...
魚在我心,健康安心!
1. 認識魚類的構造、身體部位和成長歷程︐並了解魚的營養和來源。 2. 認識國產水產品︐並列舉食用的優點。 3. 由漁企業家的分享︐介紹魚的相關 ...
魚的外形和運動
「魚的身體」學習單. □ 給學童一張空白魚形的紙,請學童找出身體各部分的界線,. 並正確指出魚的部位,及正確說出魚部位的名稱(嘴、眼睛、. 鰓、魚鱗、魚鰭),完成「魚 ...