楊士毅特教

2019年11月9日—國立玉井工商資源班導師楊士毅說，國立高中資源班教師是集教學、輔導、行政等多元角色合一的職務，間接服務為主，直接教學為輔。直接教學多半是學科補救 ...,學校自辦研習.登錄單位.國立玉井工商.承辦單位.主辦單位.特教網路中心.協辦單位.國立玉井工商.聯絡人姓名.楊士毅.聯絡人電話.06-5741101分機623.聯絡人E-mail.,教師兼輔導主任.輔導教師,特教教師.呂敏菁,林圻翰,楊士毅.您的瀏覽器，不支援script語法，若...

參考資訊如下
1人顧26個特教生撐不住資源班教師們向政府求救

2019年11月9日 — 國立玉井工商資源班導師楊士毅說，國立高中資源班教師是集教學、輔導、行政等多元角色合一的職務，間接服務為主，直接教學為輔。直接教學多半是學科補救 ...

[+特殊教育專業知能]意外人生意外精彩

學校自辦研習. 登錄單位. 國立玉井工商. 承辦單位. 主辦單位. 特教網路中心. 協辦單位. 國立玉井工商. 聯絡人姓名. 楊士毅. 聯絡人電話. 06-5741101分機623. 聯絡人E-mail.

國立玉井高級工商職業學校-行政單位-輔導室

教師兼輔導主任. 輔導教師, 特教教師. 呂敏菁, 林圻翰, 楊士毅. 您的瀏覽器，不支援script語法，若您的瀏覽器無法支援，請按鍵盤上的alt鍵+左鍵回上一頁.

教育部按算修草案高中特教師負擔變愈重

2019年11月7日 — 教育部最近公告國立的特殊教育學校佮高中的特殊教育老師， ... 等同1名老師照料26名特教學生，還得肩負行政業務。 ==玉井工商資源班導師楊士毅== ... 教部擬修 ...

楊士毅〈阿貴〉 - 因為黑暗我才看見光的方向與大家分享

‏‎ 楊士毅 〈阿貴〉‎‏. ‏٢٣ يوليو ٢٠١٧‏، الساعة ... 【上報人物】從小表現並不突出，長大後生命卻因剪紙而獨特的 楊士毅 ... 深耕融合教育、擴增 特教 師資員額！基隆打造歡樂有愛 ...

特教師生比失衡特教師籲修法保障師生權益

2019年11月26日 — ... 特教老師，聯合向教育部陳情，表達師生比過高且行政業務負荷大的困境。國立玉井高級工商職業學校特教教師楊士毅說：「目前一位特教老師，負責的特教 ...

特教系歌，...

2016年6月5日 — 特教系歌，由系歌作曲作詞者，96級楊士毅演唱，林岳小提琴伴奏。https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10201783252660881&id=1768593106.

系歌

詞曲：特教系96級楊士毅. 歌詞內容： 博愛樓我的家特115到特103 避雨遮風春夏秋冬再忙碌也不覺得辛苦. 身心障礙資賦優異我們關心我們在意所以有首歌他是這樣唱. 特教有愛特 ...

系歌 - 特殊教育學系

詞曲：特教系96級楊士毅. 歌詞內容： 博愛樓我的家特115到特103 避雨遮風春夏秋冬再忙碌也不覺得辛苦. 身心障礙資賦優異我們關心我們在意所以有首歌他是這樣唱. 特教有愛特 ...