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高職數學指數
本研究主要目的在比較「資訊融入數學式學習」與「傳統聽講式學習」兩種不同方式下,高職學生學習指數函數的學習成就,希望藉此發現資訊融入學習在數學教學過程中適當方式及 ...,2024年1月19日—【數學】高職B‖指數與對數·推薦筆記·【107指考】【數乙】最後公式整理·[...
資訊融入高職數學指數函數教學成效之研究
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