r2d2阿摩

威理士宣稱此模式是根據建構詮釋理論而設計的，此模式的三個焦點是：界定（define），設計與發展（design&development）及散播（dissmination）。此模式沒有起點與終點， ...,一九九五年威理士(J.Willis)提出「循環反省設計與發展」模式(RecurisiveReflextiveDesign&DevelopmentModel，R2D2)，模式如圖四。...關於阿摩｜聯絡我們｜隱私權｜ ...,威理士宣稱此模式是根據建構詮釋理論而設計的，此模式的三個焦點是：界定...

參考資訊如下
73. 建構觀的教學模式R2D2 為下列哪一位學者所提出？(A) ...

威理士宣稱此模式是根據建構詮釋理論而設計的，此模式的三個焦點是：界定（define），設計與發展（design & development）及散播（dissmination）。此模式沒有起點與終點， ...

下列哪個學者所提的課程模式強調創造力與表達能力？ (A) ...

一九九五年威理士(J. Willis)提出「循環反省設計與發展」模式(Recurisive Reflextive Design & Development Model，R2D2)，模式如圖四。 ... 關於阿摩｜ 聯絡我們｜ 隱私權｜ ...

R2D2

威理士宣稱此模式是根據建構詮釋理論而設計的，此模式的三個焦點是：界定（define），設計與發展（design & development）及散播（dissmination）。 此模式沒有起點與終點 ...

建構觀的教學模式R2D2 為下列哪一位學者所提出？ ...

... R2D2)。威理士宣稱此模式是根據建構詮釋理論而設計的，此模式的三個焦點是：界定（define ... 關於阿摩｜ 聯絡我們｜ 隱私權｜ 加入我們 ｜多益考試題目分享 ｜最新資訊

49. J. Willis 於1990 年代中期提出建構取向的教學設計發展 ...

J. Willis 於1990 年代中期提出建構取向的教學設計發展模式，又稱為R2D2（Recursive and Reflective Design and Development），它有三項重要元素，下列哪一項不包括呢 ...

Ch25.(七)建構主義的教育理論教學模式─建構觀的 ...

建構觀的教學模式—R2D2 過去十餘年來，建構主義者對教學設計提出許多對於傳統教學不同的看法，如反對預定學習目標，反對效標參照評量方式，主張學習環境脈絡化，學習者 ...

建構觀的教學模式R2D2 為下列哪一位學者所提出？ (A) ...

威理士宣稱此模式是根據建構詮釋理論而設計的，此模式的三個焦點是：界定（define），設計與發展（design & development）及散播（dissmination）。 此模式沒有起點與終點 ...

ch1-1建構觀的教學模式

威理士宣稱此模式是根據建構詮釋理論而設計的，此模式的三個焦點是：界定（define），設計與發展（design & development）及散播（dissmination）。 此模式沒有起點與終點 ...

9 .建構觀的教學模式R2D2 為下列哪一位學者所提出？ (A)Will..

一九九五年威理士(J. Willis)提出「循環反省設計與發展」模式(Recurisive Reflextive Design & Development Model，R2D2)。 ... 阿摩線上測驗--最強大的互動線上測驗版權所有.

73. 建構觀的教學模式R2D2 為下列哪一位學者所提出？ (A) ...

感謝阿摩!! 高三上(2017/05/29). 整理一下. 建構觀的教學模式—循環反省設計與發展 R2D2 BY 威理士(J. Willis). 過去十餘年來，建構主義者對教學設計提出許多對於傳統教學 ...