教學態度定義
學習動機就教育部(2014)定義為教師促使學生往他所設定的.目標進行學習,即讓學生設定他的學習目標並為了朝他的學習目標.願意開始學習。學習態度就國家教育研究院(2000 ...,本研究旨在探討國小教師的數感教學態度、教學信念及教學行為;本研究設計採用問卷調查法...
國小教師數感教學態度、教學信念與教學行為之研究
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本研究旨在探討國小教師的數感教學態度、教學信念及教學行為;本研究設計採用問卷調查法與訪談,研究者參考相關文獻,編製「國小教師數感教學態度量表」作為調查研究 ...
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